Τρίτη 15 Δεκεμβρίου 2015

Πυλώνες ανάπτυξης

Μια πετυχημένη δημοτική αρχή θα πρέπει:
1. Να είναι δίπλα στον αγρότη... (Αγροτική Ανάπτυξη)
2. Να είναι δίπλα στον εκπαιδευτικό έτςι ώστε να "εκπαιδεύσει" τους νέους... (Παιδεία)
3. Να είναι δίπλα στο πολιτισμό... (Πολιτισμός-Στήριξη Συλλόγων)
4. Να είναι δίπλα στούς εκπροσώπους του τουρισμού... (Τουριστική Ανάπτυξη)
5. Να είναι δίπλα στο πολίτη, ειδικά σε αυτόν που χρειάζεται βοήθεια ... (Κοινωνική Πολιτική)
6. Να συζητάει με όλους ...πριν αποφασίσει ... (Δημοκρατία)

Τρίτη 24 Νοεμβρίου 2015

Δημοτικό Συμβούλιο ΞΥΛΟΚΑΣΤΡΟΥ ΕΥΡΩΣΤΙΝΗΣ 30/10/2015

https://www.youtube.com/watch?v=77P6ycnK9lk&feature=youtu.be&t=2h15m30s

https://www.youtube.com/watch?v=77P6ycnK9lk&feature=youtu.be&t=2h31m10s
Δημοτικό συμβούλιο χθες, Παρασκευή 30 Οκτώβρη.
Ένα πολύ σοβαρό θέμα, το θέμα των απορριμμάτων, στην ημερήσια διάταξη, 1ο θέμα:
‘’
Έγκριση Τοπικού Σχεδίου Αποκεντρωμένης Διαχείρισης Απορριμμάτων του Δήμου Ξυλοκάστρου – Ευρωστίνης”.
Ένα σχέδιο, χωρίς διαβούλευση, που παραδόθηκε  στις δημοτικές παρατάξεις τη Τετάρτη 28 Οκτώβρη, στις 11 τα μεσάνυκτα!  Ένα σχέδιο που, όπως αναφέρθηκε και από τη δημοτική αρχή,  έπρεπε να γίνει σε πολύ μικρό χρονικό διάστημα και ως εκ τούτου υπήρχαν και αστοχίες! Πώς είναι δυνατόν, ένα τόσο σοβαρό θέμα να εγκριθεί μέσα σε τέτοια ασφυκτικά χρονικά περιθώρια, χωρίς ενημέρωση και χωρίς διαβούλευση!
Η πρόταση της ΣΥΜΠΟΛΙΤΕΙΑΣ για αναβολή έγινε δεκτή από τη δημοτική αρχή, με ευκολία, κάτι που φυσικά τιμά τη δημοτική αρχή, που δείχνει, όταν θέλει, ότι διαθέτει αντανακλαστικά!
Κάτι άλλο που πρέπει να αναφέρουμε. Η αποχώρηση από συζητήσεις ως μέσο πίεσης, ποτέ δεν μας έπειθε. Για μας είναι σπουδαίο να κατατίθενται καθαρά οι απόψεις μας και να καταγράφονται. Η χθεσινή αποχώρηση της μείζονος μειοψηφίας ήταν ένα παράδειγμα βιαστικής και αψυχολόγητης ενέργειας. Αυτό φάνηκε και από τη τελική απόφαση για αναβολή μετά από πρόταση μας. Οι αγώνες για μας πρέπει να δίνονται μέσα στο Δημοτικό Συμβούλιο, όπου προσπαθείς να πείσεις καταθέτοντας τις προτάσεις σου.

Ένα θέμα που προέκυψε σοβαρό στο χθεσινό συμβούλιο. Μία ομάδα συμπολιτών μας, έχοντας αγωνία για το θέμα του ΧΥΤΑ και της λειτουργίας του (αν και δεν έχει σημασία το θέμα) κατέθεσε έγγραφο στο δήμο το οποίο ζητούσε να κοινοποιηθεί στους αρχηγούς των παρατάξεων. Αυτό έγινε το περασμένο Μάη. Το έγγραφο δεν κοινοποιήθηκε ποτέ(!) και το θέμα ήρθε προς συζήτηση στο δημοτικό συμβούλιο χθες, 30 Οκτωβρίου!!! Ο κανονισμός ορίζει ότι πρέπει να ορισθεί ως θέμα το αργότερο στη δεύτερη συνεδρίαση του οργάνου από τη στιγμή της κατάθεσης! Πολλά τα φάουλ!
Όπως ανέφερε και ο Ανδρέας Ζάρρος, τέτοιες ενέργειες, ακόμη και αν δεν υποκρύπτουν κάτι, δημιουργούν εύγλωττα διάφορες σκέψεις στους πολίτες. Είναι ενέργειες που χρειάζονται ιδιαίτερη προσοχή!

Πολύ καλή η παρέμβαση του μέλους της ΣΥΜΠΟΛΙΤΕΙΑΣ Κώστα Χατούπη, που αναφέρθηκε στα προβλήματα που αντιμετωπίζουν τα χωριά από την εγκατάλειψη, όπως και ο αγροτικός τομέας, που νοιώθει εγκαταλελειμμένος από όλους! Αναφέρθηκε στο πρόγραμμα της ΣΥΜΠΟΛΙΤΕΙΑΣ, στο γραφείο αγροτικής ανάπτυξης που ουσιαστικά δε λειτουργεί, στην ανάγκη ανάδειξης των τοπικών προϊόντων και στην ανάγκη συνεργασίας των διαφόρων κοινωνικών ομάδων και επαγγελματιών, με τη στήριξη του δήμου!

Στα μεγάλα προβλήματα που έχουν προκύψει στα χωριά από τα έργα για τη νέα εθνική οδό και τη νέα σιδηροδρομική αναφέρθηκε αναλυτικά και ο Ανδρέας Ζάρρος.

Να αναφέρουμε εδώ, ότι στην αρχή του έτους, με πρόταση του Κου Δημάρχου, είχε συσταθεί επιτροπή με επικεφαλής τον ίδιο και με τους αρχηγούς των δημοτικών παρατάξεων για επί τόπου επίβλεψη των προβλημάτων που δημιουργούνται από τα έργα αλλά που ποτέ (!) δεν έχει συνεδριάσει!

Τετάρτη 15 Απριλίου 2015

Το Όσλο εισάγει σκουπίδια γιατί δεν φτάνουν όσα έχει για να θερμανθεί όλη η πόλη!

Δεν υπάρχει τρόπος να μην μελαγχολούμε! Πότε, και αν, θα τους πλησιάσουμε?


http://www.enallaktikos.gr/img30111_9d3a25e1627b76b323c9d681c26d04eb.jpg 

Το Oslo, η πρωτεύουσα της Νορβηγίας εισάγει απορρίμματα από τη Μεγάλη Βρετανία, την Ιρλανδία και τη Σουηδία, αλλά και από πιο μακρινές χώρες, όπως η νότιος Ιταλία και οι Ηνωμένες Πολιτείες, καθώς οι αποτεφρωτήρες σκουπιδιών, που θερμαίνουν τη μισή πόλη και το μεγαλύτερο μέρος των σχολείων της, έχουν ανάγκη από συνεχή ανεφοδιασμό.


Σε αυτή την πόλη των 1,4 εκατομμυρίων κατοίκων οι ανάγκες παραγωγής θερμότητας και ηλεκτρισμού έχουν αυξηθεί με το πέρασμα των χρόνων, χωρίς αντίστοιχα να αυξηθούν τα σκουπίδια. Έτσι, το κράτος αναγκάζεται να τα εισάγει για να καλύψει τις ελλείψεις της πρωτεύουσας!

Ένα χαρακτηριστικό παράδειγμα τέτοιας διακίνησης σκουπιδιών, είναι ότι οι μονάδες συμπαραγωγής του Oslo, επεξεργάζονται 1000 τόνους/μήνα περίπου απορριμμάτων, που καταφθάνουν από τη Leeds, πόλη της Κομητείας του West Yorkshire του Ηνωμένου Βασιλείου. Εκεί, ο φόρος που επιβάλλεται στις αγγλικές χωματερές, καθιστά πιο συμφέρουσα την αποστολή των σκουπιδιών στο Oslo, από τη μεταφορά τους σε αυτές κάπου έξω από την πόλη.

Και η Νορβηγία δεν είναι η μόνη! Η ικανότητα καύσης των αποτεφρωτήρων των μονάδων της βόρειας Ευρώπης εκτιμάται σε 700 εκατομ. τόνους απορριμάτων/έτος, αλλά παράγονται μόνο 150 εκατομ. απορρίμματα. Χώρες όπως η Σουηδία, η Αυστρία και η Γερμανία συνεχίζουν να κατασκευάζουν καινούργιες μονάδες, οι οποίες όμως για να λειτουργήσουν πρέπει να τροφοδοτηθούν με απορρίμματα!

http://www.enallaktikos.gr/ar14081el_to-oslo-eisagei-skoypidia-giati-den-ftanoyn-osa-exei-gia-na-thermanthei-oli-i-poli.html

Κυριακή 22 Μαρτίου 2015

ΣΚΟΥΠΙΔΙΑ! ΚΑΙ ΠΑΛΙ ΣΚΟΥΠΙΔΙΑ!!

Δεύτερη συνεχόμενη Κυριακή στο κλειστό Ξυλοκάστρου! Θα μετράμε απο δω και στο εξής Κυριακές! Να δούμε πότε θα αρχίσει η ενημέρωση και τα λόγια να αρχίσουν να γίνονται πράξη! Πάντως προσωπικά απογοητεύομαι! Ακούμε το πόσο σπουδαίο ειναι η ενημέρωση αλλά...για ποια διαχείρηση μιλάμε όταν τα αυτονόητα δε γίνονται (και αυτά που δεν έχουν κόστος)!

Κυριακή 17 Αυγούστου 2014

ΣΚΟΥΠΙΔΙΑ ΕΙΝΑΙ, ΑΣ ΤΑ ΠΑΡΟΥΝ!

Ο Περιφερειακός σχεδιασμός συλλογής και διαχείρισης απορριμμάτων είναι η εύκολη λύση για τους δήμους να «ξεφορτωθούν» τα σκουπίδια. «Ελάτε πάρτε τα, για να σας βγάλουμε από το κόπο θα σας τα φέρουμε και πιο κοντά, πλουτίστε από αυτά, δε μας πειράζει, και στείλτε μας το μπουγιουρντί να το πληρώσουμε. Αν μπορείτε, κάντε μας μία καλή τιμή!»

Και όλο αυτό, γιατί οι δήμοι δεν θέλουν να μπουν στο κόπο να διαχειριστούν τα σκουπίδια προς όφελος τους. Τους είναι δύσκολο να διαχειριστούν και να εκμεταλλευτούν αυτό το πλούτο. Τους είναι δύσκολο να πείσουν το κόσμο να συνεργαστεί και να βοηθήσει. Λες και το προσπάθησαν και δεν τα κατάφεραν. Λες και δίδαξαν το πολίτη και δεν έμαθε. Λες και μπήκαν, έστω και μία φορά, στα σχολεία να δείξουν στα παιδιά τα οφέλη της σωστής ανακύκλωσης. Λες και έδωσαν τα μέσα στο πολίτη για να ανακυκλώσει σωστά, και αυτός δεν ανταποκρίθηκε. «Ο Έλληνας δεν ανακυκλώνει»! ακούς τη δικαιολογία τους. Αισθάνονται απλοί διεκπεραιωτές υποθέσεων! Ποτέ δεν νοιώθουν το δήμο σαν ένα μεγάλο σχολείο που αποστολή έχει να ενημερώνει και να συναποφασίζει με το πολίτη!

Ο δικός μας ο δήμος, ο δήμος Ξυλοκάστρου-Ευρωστίνης, έχει ένα μεγάλο πλεονέκτημα, που θα το χάσει αν περάσει το σχέδιο για μεταφορά σκουπιδιών από άλλους δήμους της περιφέρειας Πελοποννήσου, στο δικό μας δήμο: τον ΧΥΤΑ. Είναι και ο μόνος δήμος της περιφέρειάς μας που διαθέτει ΧΥΤΑ. Αυτός και είναι ο λόγος που ομόφωνα το δημοτικό συμβούλιο Ξυλοκάστρου ψήφισε κατά του περιφερειακού σχεδιασμού. Ο λόγος απλός. Ο δήμος μας, με σωστή διαχείριση των σκουπιδιών, όχι μόνο δεν θα υποχρεωθεί να πληρώσει υπέρογκα ποσά για τα σκουπίδια στους διάφορους φορείς, αλλά μπορεί να τα εκμεταλλευτεί και προς όφελος του. Ο συγκεκριμένος ΧΥΤΑ, με τις προδιαγραφές που έχει ορίσει η Ε.Ε έχει «ζωή» τουλάχιστον 20 χρόνια! Με σωστή διαχείριση, με ενημέρωση του κόσμου για τα οφέλη της ανακύκλωσης μορούμε να κερδίσουμε πολλά. Διαφορετικά, θα πληρώσουμε «τον κούκο, αηδόνι». Γιατί τελικά, το κόστος της περιφερειακής διαχείρισης, οι πολίτες, εμείς θα το πληρώσουμε!



Τετάρτη 24 Απριλίου 2013

ΛΙΓΟ ΠΡΙΝ ΤΙΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ



Οδηγίες για γονείς και παιδιά

Τι πρέπει να ξέρουμε για να μπορούμε να μαθαίνουμε τα μαθήματά μας:

γρήγορα
με λίγο κόπο
και καλά (δηλαδή να μην ξεχνάμε εύκολα)

Γενικά:
Πρέπει να έχουμε κοιμηθεί αρκετά καλά το βράδυ (8-9 ώρες) επειδή ένα ξεκούραστο μυαλό μαθαίνει γρήγορα και καλά.
Πρέπει να μη διαβάζουμε αργά το βράδυ, επειδή το διάβασμα που κάνουμε τότε “πάει χαμένο”, δεν μπορούμε να προσέξουμε όσο πρέπει και ξεχνάμε εύκολα.
Ειδικά:
Πριν αρχίσουμε το διάβασμα φτιάχνουμε ένα μικρό πρόγραμμα για το τι έχουμε να κάνουμε ακριβώςγια την άλλη μέρα. Μετά τοποθετούμε πάνω στο τραπέζι τετράδια και βιβλία σχετικά με ένα μόνο μάθημα.
Δεν πρέπει να ξεχνάμε ότι όταν διαβάζουμε δεν κάνουμε τίποτε άλλο παρά μόνο διαβάζουμε (π.χ. δεν παίζουμε με τα μολύβια, δεν κοιτάμε από το παράθυρο, δεν σηκωνόμαστε κάθε λίγο από το γραφείο, δεν μας ενδιαφέρει ποιος τηλεφωνεί κλπ.)
Καλύτερα να αρχίσουμε με το πιο δύσκολο μάθημα γιατί είμαστε ακόμη ξεκούραστοι και μπορούμε να ξεπεράσουμε τις δυσκολίες πιο εύκολα απ’ ότι αν είμαστε κουρασμένοι.
Όταν τελειώνουμε ένα μάθημα, μπορούμε αν θέλουμε να κάνουμε διάλειμμα 10-15 λεπτά. Είναι καλό να βγούμε από το δωμάτιο και να χαλαρώσουμε λίγο. Πρέπει όμως να κοιτάμε το ρολόι, ώστε να γυρίσουμε πίσω για να συνεχίσουμε “τη δουλειά μας”, το διάβασμα.
Αν έχουμε απορίες ή ερωτήσεις, να προσπαθούμε πρώτα μόνοι μας, με όλες μας τις δυνάμεις και μετά να ζητάμε βοήθεια. Τα μαθήματά μας είναι δικό μας απολύτως θέμα και είναι φτιαγμένα για παιδιά της ηλικίας μας. Πρέπει πρώτα να βάλουμε τα δυνατά μας και να μην εξαρτιόμαστε από τους γονείς μας.
Όταν έχουμε να προετοιμαστούμε για ένα διαγώνισμα, ο καλύτερος τρόπος για να “γράψουμε” καλά είναι να αρχίσουμε μερικές μέρες πριν. Δηλαδή κάθε μέρα, μετά το διάβασμα των μαθημάτων για την άλλη μέρα, να αφιερώνουμε 20-30 λεπτά για επαναλήψεις της ύλης του διαγωνίσματος.
Πρέπει λοιπόν να ξέρουμε πως:
όσο περισσότερες μέρες πριν αρχίσουμε όσες περισσότερες επαναλήψεις κάναμε, τόσο καλύτερα θα απαντήσουμε στο διαγώνισμα.
Πολύ εντατικό διάβασμα μια μέρα πριν κουράζει, μας ζαλίζει, “δεν μένει στο μυαλό μας” (στη μνήμη μας) αυτό που διαβάσαμε πραγματικά και την ώρα του διαγωνίσματος μπορούμε να αποτύχουμε.
Αν ακολουθήσετε αυτούς τους κανόνες, θα μαθαίνετε:
πιο γρήγορα
με λιγότερο κόπο
και καλά
ΚΑΙ ΘΑ ΕΧΕΤΕ ΠΟΛΥ ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΟ ΧΡΟΝΟ ΓΙΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙ
ΚΑΛΗ ΕΠΙΤΥΧΙΑ!

Τετάρτη 14 Σεπτεμβρίου 2011

ΑΛΛΑΓΗ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΩΝ ΣΤΗΝ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ

Αλλαγές στις προτεραιότητες και τα όνειρα της Ελληνικής οικογένειας θα επιφέρει η νέα οικονομική κατάσταση στην Ελλάδα. Το όνειρο του κάθε Έλληνα για σπίτι(α), θα γίνει όνειρο θερινής νυχτός. Και ίσως αυτό είναι λίγο το κακό μπροστά στην αλλαγή που βλέπω να έρχεται στο πως βλέπει ο Έλληνας τις σπουδές των παιδιών του. Κάποτε ήταν όνειρο του κάθε Έλληνα να σπουδάσει το παιδί του. Αυτό έχω την αίσθηση ότι ήδη έχει αρχίσει να υποχωρεί κάτω από το βάρος της οικονομικής κρίσης. Γνωρίζω γονείς που δεν μπορούν ν' ανταποκριθούν στα έξοδα, αν και το παιδί τους έχει πετύχει σε αρκετά καλές σχολές. Και για να πείσουν τον εαυτό τους ότι "λίγο το κακό", χρησιμοποιούν το: "Και ο τάδε που εβγαλε πανεπιστήμιο τι πέτυχε; Άνεργος είναι"!

Το κακό είναι οτι τα χειρότερα μάλλον έρχονται!

Παρασκευή 4 Φεβρουαρίου 2011












Αυτό το πεζοδρόμιο δεν ήταν"καλό", γι' αυτό το λόγο...









θα πάθει αυτό!












Στη θέση του "κακού" θα μπει αυτό!!! "το καλό"!
















Την ίδια στιγμή, λίγα μέτρα πιο πέρα...
ο χάρος παραμονεύει, όπως παραμονεύει
και σε πολλά άλλα σημεία του Δήμου μας...

Όλα αυτά στο χωριό του Δημάρχου μας!!!

Σάββατο 13 Μαρτίου 2010

Οι δήμαρχοι των πεζοδρομίων

Οι δήμαρχοι των πεζοδρομίων

ΤΑ ΠΕΖΟΔΡΟΜΙΑ στην Πράγα είναι ηλικίας κάποιων αιώνων, γίνεται δε συντήρησή τους κατά καιρούς. Ετσι ο δήμαρχος της πρωτεύουσας της Τσεχίας έχει λιγότερο άγχος από τους δημοτικούς άρχοντες στην Ελλάδα, οι οποίοι αλλάζουν τα πεζοδρόμια κάθε τετραετία!

Δικαιολογημένη η αγανάκτηση του πολίτη που έγραψε το σύνθημα της φωτογραφίας. Μάλλον θα είχε ακούσει το γνωστό ανέκδοτο σύμφωνα με το οποίο οι δήμαρχοι στην Ελλάδα εκλέγονται «μαζί με τον προμηθευτή της πλάκας για το πεζοδρόμιο».

Αντί για ουσιαστικά έργα επιδίδονται με κάθε ευκαιρία στη διαπλάτυνση πεζοδρομίων ή στο ξήλωμά τους. Έτσι σε πολλούς δρόμους διπλής κυκλοφορίας δεν υπάρχει χώρος για αυτοκίνητα, ενώ σε ακόμα περισσότερους δεν υπάρχει πεζοδρόμιο για τους πεζούς αφού είναι μονίμως «υπό κατασκευή»... Μεταξύ των τεχνικών εταιρειών κυκλοφορεί και άλλη μια κακία για τους δημάρχους: Τα έργα στους δήμους δεν σχεδιάζονται από τις υπηρεσίες της Τοπικής Αυτοδιοίκησης, αλλά από τους εργολάβους.

Αυτοί έχουν την ιδέα και ο δήμαρχος βρίσκει τα λεφτά. Γι’ αυτό και η Τοπική Αυτοδιοίκηση είναι μία από τις κύριες εστίες διαφθοράς.

Παρασκευή 5 Φεβρουαρίου 2010

αλληλεγγύη γενεών? Εντάξει, αλλά με τα κλεμμένα...

Καλούν για αλληλεγγύη γενεών προσπαθώντας να πείσουν για την ανάγκη αλλάγής του συνταξιοδοτικού. Μας λένε να κοιτάξουμε τα παιδιά μας πριν κατέβουμε στους δρόμους. Συμφωνούμε οτι υπάρχουν σκανδαλώδεις ρυθμίσεις, οτι υπάρχουν συντάξεις προκλητικές (αλλά και πείνας), αλλά κανένας δεν μιλάει για τα "χαμένα" χρήματα των ταμείων. Οι εισφορές είναι μεγάλες, που πήγαιναν τόσα χρόνια?

Τετάρτη 3 Φεβρουαρίου 2010

Πώς να δείξετε στο παιδί αγάπη;

Πώς να δείξετε στο παιδί αγάπη;
http://georgelaios.blogspot.com/

  • Οι συμβουλές της Αμερικανικής Ακαδημίας Παιδιατρικής (ΑΑΡ) μπορεί να σας βοηθήσουν.

    • Να χρησιμοποιείτε θετικές λέξεις όταν μιλάτε με το παιδί σας.

    • Να αποκρίνεστε αμέσως και με αγάπη στις σωματικές και συναισθηματικές ανάγκες του παιδιού, εξαλείφοντας από το γονεϊκό λεξιλόγιό σας όσες λέξεις το κάνουν να αισθάνεται μειονεκτικά ή το πληγώνουν.

    • Διδάξτε στο παιδί σας την ευγένεια, δίνοντας πρώτοι εσείς το καλό παράδειγμα. Να χρησιμοποιείτε, κατ΄ιδίαν και δημοσίως, εκφράσεις και λέξεις όπως «σε παρακαλώ», «ευχαριστώ», «θα μπορούσες», «συγγνώμη».

    • Όταν το παιδί σας είναι θυμωμένο, σε κακή διάθεση ή αντιδραστικό, αγκαλιάστε το, μιλήστε του τρυφερά, φιλήστε το ή κάνετε οποιαδήποτε άλλη κίνηση τρυφερότητας έχετε συνηθίσει μαζί του. Και συζητήστε μαζί του για να μάθετε τι ευθύνεται για την συμπεριφορά του.

    • Να χρησιμοποιείτε μη βίαιες μορφές πειθαρχίας. Οι γονείς πρέπει να καθιερώσουν επιβραβεύσεις και περιορισμούς πολλά χρόνια πριν από την εφηβεία, ώστε να μπορέσουν να αντιμετωπίσουν αποτελεσματικά τυχόν δύσκολες καταστάσεις εκείνα τα χρόνια. Το να επιτρέπει ένας γονιός στο παιδί του, όποια κι αν είναι η ηλικία του, να παραβαίνει διαρκώς σημαντικούς κανόνες, χωρίς να υπάρχουν συνέπειες, απλώς ενθαρρύνει τις μελλοντικές παραβιάσεις των κανόνων.

    • Φροντίστε να περνάτε κάποιες ώρες μόνοι με το παιδί σας, κάνοντας μαζί του κάτι που το ευχαριστεί.

    • Να προγραμματίζετε σε τακτά χρονικά διαστήματα οικογενειακές συγκεντρώσεις, στη διάρκεια των οποίων όλα τα μέλη της οικογενείας σας θα μπορούν να μιλούν για τα γεγονότα της εβδομάδας, να μοιράζονται μεταξύ τους καλά νέα, να εκφράζουν τις προσδοκίες τους κ.τ.λ. Οι συγκεντρώσεις αυτές, όμως, θα πρέπει να είναι σύντομες – 15 έως 20 λεπτά, εκτός κι αν όλη η οικογένεια θέλει να διαθέτει σε αυτές περισσότερο χρόνο. Όλοι θα πρέπει στη διάρκειά τους να εκφράζουν την άποψή τους, αλλά την τελευταία λέξη πρέπει να έχουν η μαμά και ο μπαμπάς.

    • Εάν οι συνθήκες της ζωής σας το επιτρέπουν, αγοράστε στο παιδί ένα κατοικίδιο, το οποίο θα κρατήσετε για πάντα κοντά σας. Τα κατοικίδια μπορεί να βοηθήσουν τα παιδιά – ιδίως όσα πάσχουν από χρόνια νοσήματα ή αναπηρία – να αισθανθούν καλύτερα, διεγείροντας την φυσική δραστηριότητά τους, βελτιώνοντας την ψυχική τους διάθεση και αποτελώντας συνεχή συντροφιά γι’ αυτά. Επιπλέον, ένα παιδί που αναλαμβάνει να φροντίζει ένα ζωάκι, αναπτύσσει σημαντικά την υπευθυνότητά του.

    • Μαγειρέψτε μαζί με το παιδί σας, διότι το μαγείρεμα αποτελεί έναν από τους καλύτερους τρόπους εξοικείωσης του παιδιού με τις υγιεινές διατροφικές επιλογές. Αφήστε λοιπόν το παιδί να συμμετάσχει σε κάθε στάδιο της προετοιμασίας – από τον προγραμματισμό του φαγητού της ημέρας και την αγορά των τροφίμων μέχρι το σερβίρισμα.

    • Να ενθαρρύνετε το παιδί σας να καλλιεργεί τα ταλέντα του, παρέχοντάς του όλο τον εξοπλισμό και τις συμβουλές που χρειάζεται.

    • Μην ξεχνάτε την φροντίδα της υγείας του παιδιού σας. Τα παιδιά, ιδίως τα μικρά, εξαρτώνται απόλυτα από τους γονείς τους για να είναι υγιή, αλλά και για να αποκτήσουν τις βάσεις που θα διαφυλάξουν την υγεία τους καθώς θα μεγαλώνουν. Να πηγαίνετε, λοιπόν, τακτικά το παιδί στον γιατρό για τα εμβόλια, το τσεκ απ του κ.τ.λ., να λαμβάνετε τα απαιτούμενα μέτρα (λ.χ. καθισματάκια ασφαλείας) για να προφυλάσσετε το παιδί από τα ατυχήματα, να φροντίσετε να τρέφετε το παιδί υγιεινά (δίχως πατατάκια, αναψυκτικά, πολλά κρέατα κ.τ.λ.) και να το ενθαρρύνετε να γυμνάζεται καθημερινά.

    • Βοηθήστε το παιδί να αναπτύξει την αυτοεκτίμησή του, υποστηρίζοντάς το και ενθαρρύνοντάς το. Το παιδί έχει ανάγκη να πιστεύετε σε αυτό, ώστε να μάθει να πιστεύει στον εαυτό του. Το να το αγαπάτε, να του αφιερώνετε λίγες ώρες, το να το ακούτε και το να επιβραβεύετε τα επιτεύγματά του αποτελούν τμήμα της διαδικασίας που θα το βοηθήσει να αποκτήσει αυτοεκτίμηση.

    • Μην ξεχνάτε να λέτε στο παιδί σας «σ’ αγαπώ», όποια κι αν είναι η ηλικία του.

  • Τρίτη 19 Ιανουαρίου 2010

    ΡΑΤΣΙΣΜΟΣ!

    Βλέπεις τις σκηνές φρίκης στην Αϊτή, τη πείνα στην Αφρική και αλλού, και μετά παρακολουθείς τους διάφορους πολιτικούς να προσπαθούν να σε πείσουν οτι η φάρα σου είναι το κάτι άλλο, δεν πρέπει υποτίθεται να την αφήσουμε να μολυνθεί από τους διάφορους μετανάστες! Να την κρατήσουμε καθαρή!
    Οχι ρε μεγάλε, θέλω να "μολυνθώ", να διώξω όλες τις αμαρτίες από πάνω μου, αυτές που νοιώθω οτι έχω, παρακολουθώντας παιδάκια να πεθαίνουν από τη ζεστασιά του σπιτιού μου! ΥΠΗΚΟΟΤΗΤΑ ΣΕ ΟΛΟΥΣ ΑΝΕΞΑΙΡΕΤΩΣ ΤΟΥΣ ΜΕΤΑΝΑΣΤΕΣ ΤΩΡΑ!

    Τετάρτη 13 Ιανουαρίου 2010

    Ειδες η HELLAS ON LINE?

    Πραγματικά Απίστευτο!
    Είμαι συνδρομητής εδώ και 15 χρόνια της HOL (internet).
    Αποφάσισα να διακόψω τη συνεργασία.
    Έλαβα το τελευταίο λογαριασμό και οι αθεόφοβοι έχουν χρεώσει "τέλος διακοπής" 70 ευρώ για κάθε μία από τις 2 συνδέσεις που είχα!!!!!!
    Επικοινώνησα μαζί τους να ρωτήσω που αυτό αναφέρεται και μου απάντησαν (αποφεύγοντας να απαντήσουν στη συγκεκριμένη ερώτηση) ότι "αυτή είναι η πολιτική της εταιρίας!!

    Τρίτη 12 Ιανουαρίου 2010

    Εθελοντισμός ...

    Καλή χρονιά με υγεία σε όλους!

    1)Καθώς μπήκε η νέα χρονιά, σαν νέο ξεκίνημα, ας θυμηθούμε την αξία της προσφοράς με την προτροπή στον εθελοντισμό του «ΜΕΝΤΟΡΑ»:

    Οι γιορτές πέρασαν και φροντίσαμε τους εαυτούς μας, τα παιδιά μας, την οικογένειά μας, τους φίλους μας, τους δικούς μας, πολλές φορές με υπερπληθώρα δώρων, φαγητών και γλυκών, αρκετά εκ των οποίων εν τέλει πετάχτηκαν. Όλα καλά με τους "δικούς μας" ανθρώπους...Τι γίνεται όμως με όλους εκείνους τους άλλους, που δεν έχουν "δικούς τους" να νοιαστούν, παιδιά, ενήλικες, ηλικιωμένους, είτε αυτοί βρίσκονται σε ιδρυματικούς χώρους, είτε έξω, εργαζόμενοι, λειτουργώντας στην κοινωνία όπως εμείς, αλλά δεν αποκαλύπτουν την απομόνωσή τους... Οι άνθρωποι αυτοί, που δυστυχώς έχουν ατυχήσει και δεν περιλαμβάνονται σε ένα από τα τελευταία ίσως οχυρά της ελληνικής κοινωνίας, την οικογένεια, υποφέρουν σιωπηλά... Πολλές φορές φοβούνται ότι η μοναξιά τους θα στιγματιστεί από τους συνανθρώπους τους και δε μιλούν για τη μοναξιά τους, ούτε ζητούν βοήθεια.

    Οι Έλληνες φοβόμαστε ό,τι θυμίζει ευαλωτότητα, ό,τι είναι διαφορετικό, ό,τι θυμίζει δυσκολία κι απομόνωση. Τρέχουμε μακριά από αυτούς τους μοναχικούς ανθρώπους, σφιχταγκαλιάζοντας το ταίρι μας και τα ΔΙΚΑ μας παιδιά. Κλείνουμε τα μάτια, βέβαιοι ότι έτσι θα αποφύγουμε να έχουμε τη δική τους μοίρα - "μακριά από μας...". Γεμίζουμε την καθημερινή μας ατζέντα με μία ακόμη δραστηριότητα της μοντέρνας νεοελληνικής μας "θρησκείας": ΝΑ ΠΕΡΝΑΜΕ ΚΑΛΑ...

    Σιγά σιγά όμως η δομή της ελληνικής κοινωνίας αλλάζει. Η οικογένεια, ο γάμος δεν είναι πια το ατράνταχτο, δεδομένο οχυρό-καταφύγιο, ακόμη κι ήταν δυσλειτουργικό, που ήταν κάποτε...Ίσως αντιληφθούμε ότι πληθαίνει ο αριθμός των παιδιών που εγκαταλείπονται ή παραμελούνται από τους ΕΛΛΗΝΕΣ γονείς τους. Ίσως αντιληφθούμε ότι πληθαίνει ο αριθμός των ηλικιωμένων γονιών που εγκαταλείπονται από τα ΕΛΛΗΝΟΠΟΥΛΑ παιδιά τους. Ίσως αντιληφθούμε ότι οι ευρύτερες οικογένειες πολλών ανθρώπων, απλά αδιαφορούν για τα ευάλωτα μέλη τους, απορροφημένες από το κυνήγι του δικού τους εσωστρεφούς κέρδους και της αγχώδους εκπλήρωσης του δόγματος της μοντέρνας νεοελληνικής μας «θρησκείας» : ΝΑ ΠΕΡΝΑΜΕ ΚΑΛΑ...

    Αν θέλουμε να επιβιώσουμε με κάποιο αξιοπρεπές επίπεδο κοινωνικής υγείας, αυτές οι αντιλήψεις θα πρέπει να αλλάξουν. Θα πρέπει να στραφούμε προς το δόσιμο στους ανθρώπους γύρω μας. Οι άνθρωποι που βρίσκονται στο δρόμο μας, είτε στη δουλειά, είτε στην οικογένεια, είτε στη γειτονιά, δεν έρχονται τυχαία. Ας σκεφτούμε ποιοί από αυτούς θα επιθυμούσαν το απλό, ανθρώπινο ενδιαφέρον και την ευγένειά μας.
    Δεν χρειάζεται να είμαστε ούτε "ειδικοί", ούτε ψυχολόγοι, ούτε "φιλάνθρωποι" υπερόπτες ελεήμονες...Μιλώ για το απλό ανθρώπινο ενδιαφέρον, την παλιά καλή ευγένεια. Εκείνη, που μπαίνει στον κόπο να ρωτήσει με ειλικρίνεια κάποιον πώς είναι και νοιάζεται αρκετά να ακούσει την απάντησή του...

    Μπορούμε να δώσουμε από τον εαυτό μας, το χρόνο, την ψυχική μας ενέργεια και την αγάπη μας, είτε στα άτομα γύρω μας, αν το επιθυμούν, είτε μέσω οργανισμών ή συλλόγων. Ειδικά για την εθελοντική εργασία, όταν την προσφέρουμε, βοηθούμαστε να:

    δοκιμάσουμε να ξεπεράσουμε τα όρια του φόβου μας («πώς θα προσεγγίσω τον ανθρώπινο πόνο, με τρομάζει..»)

    απορρίψουμε την άκρως ατομικιστική και καταναλωτική κουλτούρα της κοινωνίας μας (που ωθεί το άτομο να σκέφτεται μόνο για τη «δική του» δουλειά, τα «δικά του» παιδιά, τη «δική του» σχέση, τα «δικά του» χρήματα, τα «δικά του» προβλήματα, τη «δική του» ψυχοθεραπεία, τις «δικές του» ανάγκες κλπ. κλπ.)

    αναγνωρίσουμε ότι ψυχική πληρότητα δεν μπορεί να έρθει όταν κάποιος είναι ερμητικά κλεισμένος στο «δικό του» εαυτό

    δούμε ότι λίγη καλή διάθεση, λίγη πρόθεση για απλή φιλία και παρουσία δίνουν πολλή περισσότερη ικανοποίηση και ψυχική ανάταση από οτιδήποτε καταναλωτικό προσφέρεται για να ικανοποιήσει τις «δικές μας» ανάγκες. Αυτά που λείπουν από τη ζωή μας, δεν είναι αυτά που δεν μας δίνουν, αλλά αυτά που εμείς δεν δίνουμε.


    2)Αναρτήθηκε νέο άρθρο σχετικά με τον σύγχρονο σεξισμό και πώς επηρεάζει τα σημερινά κορίτσια στο http://brightplanet.blogspot.com/2009/12/blog-post_22.html

    3)Η κλιματική αλλαγή επηρεάζει, εκτός από τον άνθρωπο, πολλά είδη, κάποια εκ των οποίων έχουν εξαφανιστεί ή κινδυνεύουν άμεσα, όπως π.χ. η πολική αρκούδα (http://brightplanet.blogspot.com/2009/12/h.html) ή και η «δική» μας καφέ αρκούδα, που δυσκολεύεται να πέσει στον εποχικό χειμέριο ύπνο της, λόγω των υψηλών για την εποχή θερμοκρασιών. Όπως διδάσκουμε στα παιδιά μας βιολογία, γεωγραφία ή φυσική περιβάλλοντος θεωρώ εξίσου σημαντικό να μάθουν για τα είδη του ζωικού βασιλείου υπό εξαφάνιση, κάποια εκ των οποίων δεν πρόλαβαν καν να γνωρίσουν. Περισσότερες πληροφορίες σε ιστοτόπους περιβαλλοντικών οργανώσεων, όπως www.wwf.gr, www.arcturos.gr, σε πακέτα περιβαλλοντικής εκπαίδευσης των σχολείων, ενώ πολλά στοιχεία και υλικό στα αγγλικά για εκπαιδευτικούς βρήκα στο www.endangeredspecie.com

    Πολλές ευχές για μια καλή και δημιουργική χρονιά!

    Πρεκατέ Βικτωρία

    Πρόεδρος «ΜΕΝΤΟΡΑ»

    Κυριακή 10 Ιανουαρίου 2010

    Υπάρχουν και αλλού ... Ξύπνιοι Αγρότες!

    Απάτη εξετάζει στην Κρήτη η ΕΕ PDF Εκτύπωση E-mail
    Ενημέρωση - Γεωργία
    Συντάχθηκε απο τον/την Ζγαντζούρης Σπύρος

    Η μυθοπλασία υπήρξε τμήμα της ζωής στην Κρήτη από τότε που η θεά Αθηνά πιστώθηκε τη δημιουργία της πρώτης ελιάς στο βραχώδες αυτό ελληνικό νησί. Ακόμη και οι θεοί, όμως, θα έπρεπε να καταφύγουν σε ταχυδακτυλουργίες για να επιτύχουν σοδειά τόσο μεγάλη όσο αυτή που ισχυρίζονται ότι πέτυχαν οι αγρότες

    μιας μικρής περιοχής. Οπως συνηθίζουν να λένε αστειευόμενοι οι κάτοικοι των γειτονικών περιοχών, για μια τέτοια σοδειά θα έπρεπε να φυτέψουν ελιές σε όλη τη Μεσόγειο μέχρι τη Σαντορίνη.

    Η υπόθεση της τεράστιας σοδειάς προέκυψε το 2007 από μια αίτηση προς την Ευρωπαϊκή Ενωση για αγροτικές επιδοτήσεις. Κοινοτικοί αξιωματούχοι κατάλαβαν πως το ποσό που διεκδικούν οι αγρότες υπερέβαινε αυτό που δικαιούνται. Εκείνο που τους ενόχλησε περισσότερο, όμως, ήταν το ότι την αίτηση υπέβαλαν όχι οι ίδιοι οι αγρότες αλλά οι επικεφαλής του αγροτικού συνεταιρισμού τους, ενός εκ των χιλιάδων πανίσχυρων συνεταιρισμών όλης της Ευρώπης. Η Ευρωπαϊκή Ενωση διεκδικεί επιστροφή σχεδόν 375.000 ευρώ που κατέβαλε σε συνεταιρισμό . Στις φτωχές και απομακρυσμένες περιοχές της Νότιας Ευρώπης υπάρχουν ενδείξεις πως αυτό που συνέβη στην Κρήτη αποτελεί σύμπτωμα ευρύτερου προβλήματος.

    Οι ευρωπαϊκές αρχές που διεξάγουν τις έρευνες πιστεύουν πως ίσως έχουν χαθεί δεκάδες εκατομμύρια ευρώ στις λίγες περιπτώσεις που διερεύνησαν, εκτιμώντας ότι αποτελούν μόνον ένα μικρό δείγμα. Αυτή τη στιγμή εξετάζουν τέσσερις νέες υποθέσεις, ενώ έχουν ολοκληρώσει τις έρευνες σε άλλες πέντε.

    Στην Κρήτη, που είναι γεμάτη από ελιές, ο αγροτικός συνεταιρισμός βρέθηκε στο στόχαστρο των ευρωπαϊκών αρχών εξ αιτίας πληροφοριών που πήραν από αγρότη της περιοχής. Κοντά στους λόφους πάνω από τα Χανιά βρίσκονταν πολλά αντίτυπα ενός καταλόγου με αιτήσεις για επιδοτήσεις που κάποιος είχε σκορπίσει στον δρόμο προφανώς για να εκθέσει τον συνεταιρισμό.

    Ενα ελαιόδενδρο παράγει αρκετές ελιές για να γεμίσει δοχείο περιεκτικότητας από ένα ώς πέντε λίτρων. Ωστόσο, οι αγρότες ορισμένων γειτονικών χωριών ισχυρίζονταν ότι είχαν παράγει πενταπλάσια ποσότητα. Και ενώ όλοι διαμαρτύρονταν στην περιοχή, κανείς δεν πήγαινε στον εισαγγελέα. Αυτά αποκάλυψε αγρότης της περιοχής. Ο ίδιος καλλιεργεί 150 ελιές στον ελεύθερο χρόνο του και τονίζει πως δεν είχε την πρόθεση να «βλάψει τον κόσμο» όταν πήγε στον εισαγγελέα. «Το έκανα γιατί δεν ένιωθα καλά που ο κόσμος προσπαθούσε να κλέψει χρήματα με αυτόν τον τρελό τρόπο», δηλώνει. Σύμφωνα με τον αγρότη, οι περισσότεροι από τους 57 αιτούμενους επιδότηση ήσαν είτε υπάλληλοι του συνεταιρισμού είτε συγγενείς τους είτε πολιτικοί της περιοχής. Πάντως, μία γυναίκα έγραψε σε τοπική εφημερίδα πως δεν είχε ιδέα για την αίτηση που είχε υποβληθεί για λογαριασμό της.

    Ο πρόεδρος του συνεταιρισμού, απέφυγε να σχολιάσει με το επιχείρημα ότι ανέλαβε μετά το σκάνδαλο. Ο προκάτοχός του, ζήτησε να του αποσταλεί το ερωτηματολόγιο με e-mail, αλλά δεν απάντησε. Το 2007 ο συνεταιρισμός εξέδωσε ανακοίνωση πως δεν υπήρξε απάτη, καθώς δεν καταβλήθηκαν χρήματα. Η Ευρωπαϊκή Επιτροπή ανακοίνωσε πως το 2012 θα καταργηθούν οι περισσότερες επιδοτήσεις που αφορούν συγκεκριμένη παραγωγή και δεν θα υπάρχουν μεγάλα περιθώρια για απάτη. Ωστόσο, οι συνεταιρισμοί είναι εκείνοι που επιβεβαιώνουν πόση παραγωγή είχαν οι αγρότες στο παρελθόν καθορίζοντας, έτσι, τι θα πάρουν στο μέλλον.(Kαθημερινή)


    Σάββατο 31 Ιανουαρίου 2009

    ΠΑΙΔΕΙΑΣ ... ΚΑΤΑΒΑΣΗ

    Μία διαπίστωση διαχρονική: όταν οι εκάστοτε κυβερνήσεις αντιμετωπίζουν προβλήματα, χρησιμοποιούν την παιδεία, (μιλούν για κατάργηση εισαγωγικών εξετάσεων στα πανεπιστήμια) και το στρατό (μείωση θητείας) για να επανακάμψουν! Είναι ένας ασφαλής τρόπος για να μαντέψεις ότι έρχονται εκλογές.

    Η εμπειρία μου από τις σπουδές μου στις Η.Π.Α είναι ότι το λύκειο πρέπει να αποσυνδεθεί από την εισαγωγή στη τριτοβάθμια εκπαίδευση. Βρέθηκα σε ένα περιβάλλον, όπου ποτέ δεν μου ζητήθηκε να δηλώσω τι θέλω να σπουδάσω. Παίρνοντας μαθήματα από διαφορετικές ομάδες μαθημάτων μου δόθηκε η ευκαιρία να “ανακαλύψω” αυτό που πρέπει να ακολουθήσω, αυτό που πραγματικά αγαπώ να κάνω! Τα μαθήματα είναι χωρισμένα σε “ομάδες”. Από αυτές τις ομάδες επιλέγεις μαθήματα. Μόλις συμπληρώσεις 12 μαθήματα από μία συγκεκριμένη ομάδα, έχεις αποκτήσει το πτυχίο της συγκεκριμένης ειδικότητας. Έτσι, έχοντας την υποχρέωση να συμπληρώσεις 42 περίπου μαθήματα για την απόκτηση του πτυχίου, έχεις τη δυνατότητα να συμπληρώσεις και 2η (συχνά) και 3η (πιο σπάνια) 12άδα και έτσι να έχεις πτυχίο σε 2 ή ακόμη και σε 3 πεδία. Φυσικά αυτό προϋποθέτει πολυδύναμα πανεπιστήμια με όλες τις σχολές κάτι το οποίο στη χώρα μας το βλέπω δύσκολο να πραγματοποιείται!
    Θυμάμαι τους μαθητές του λυκείου να γυρίζουν στο σπίτι τους και να τρέχουν στα γυμναστήρια και στα κολυμβητήρια να γυμναστούν. Τα βιβλία χρησιμοποιούνται μόνο στο σχολείο.
    Δεν θα ξεχάσω ποτέ την έκπληξη που ένοιωσε ο καθηγητής της άλγεβρας στο πανεπιστήμιο που φοιτούσα, όταν του έδειξα το βιβλίο μαθηματικών που διδάσκεται στη 3η λυκείου στην Ελλάδα και του ανέφερα ότι όλοι ανεξαιρέτως οι μαθητές διδάσκονται την ίδια ύλη! “Μα όλοι γίνονται μαθηματικοί στην Ελλάδα;” η αντίδρασή του!

    Ακούγεται από τον πρόεδρο της επιτροπής, αρμόδιας για τις αλλαγές, ως μέτρο, η παρακολούθηση μαθημάτων και τα απογεύματα στη β’ και γ’ λυκείου για προετοιμασία για εισαγωγή στα πανεπιστήμια! Αν είναι δυνατόν! Υποστηρίζει δε, ότι αυτός θα είναι ένας τρόπος και για καταπολέμηση της παραπαιδείας! Λες και αυτό είναι το ζητούμενο και όχι η αναθεώρηση της θέσης του λυκείου στη μαθησιακή διαδικασία!! Ένα σύγχρονο λύκειο, με αλλαγή μαθημάτων και μείωση ύλης. Αυτά είναι τα μέσα που θα φέρουν εξάλειψη των φροντιστηρίων. Πρωταρχικός σκοπός του νέου λυκείου πρέπει να είναι η μείωση κατά πολύ των απαιτήσεων από τους μαθητές. Μιλάει ο ίδιος κύριος για ένα λύκειο που δεν θα είναι ο προθάλαμος για τις εξετάσεις στο πανεπιστήμιο, και από την άλλη ζητάει απογευματινά μαθήματα για προετοιμασία! Ζητάει από τον 15χρονο να αποφασίσει αν θέλει να πάει πανεπιστήμιο ή όχι.

    Η εισαγωγή στα πανεπιστήμια πρέπει να είναι αποκλειστικότητα των πανεπιστημιακών σχολών και μόνο! Ο πρώτος χρόνος στο πανεπιστήμιο θα είναι καθοριστικός για τη συνέχεια. Τότε ο 19χρονος, (ή και 20χρονος), πιο ώριμος, θα μπορούσε να αποφασίσει τι θέλει στη ζωή του.
    Για να γίνει αυτό θα πρέπει να υπάρξουν ριζικές αλλαγές, όπως:

    Κατάργηση όλων των ρουσφετολογικών σχολών ανά την επικράτεια.
    Δημιουργία 4-6 μεγάλων πανεπιστημίων σε όλη τη χώρα όπου θα υπάρχουν όλες οι σχολές συγκεντρωμένες.
    Δημιουργία τεχνολογικών σχολών μέσα στα πανεπιστήμια.
    Εισαγωγή σε πανεπιστημιακές σχολές βάσει των επιδόσεων στο λύκειο και “ξεκαθάρισμα” μέσα στις σχολές.
    Αξιολόγηση σε όλες τις βαθμίδες εκπαίδευσης και χορηγία bonus με διακριτούς τρόπους.
    Δραστική μείωση της διδακτέας ύλης σε γυμνάσια, λύκεια.
    Χρήση τεχνολογίας σε γυμνάσιο-λύκειο, ουσιώδης επαγγελματικός προσανατολισμός.
    Συνεχής επιμόρφωση, ολοήμερα δημοτικά.
    ΑΥΞΗΣΗ ΔΑΠΑΝΩΝ ΓΙΑ ΤΗ ΠΑΙΔΕΙΑ!

    Σάββατο 3 Ιανουαρίου 2009

    Σε ποιόν "ανήκουν" τα παιδιά;

    “Και μια γυναίκα που κρατούσε ένα μωρό στην αγκαλιά της, είπε:
    Μίλησέ μας για τα Παιδιά, κι εκείνος είπε:
    Τα παιδιά σας ΔΕΝ είναι παιδιά σας.
    Είναι οι γιοι και οι κόρες της λαχτάρας της Ζωής για τη ζωή.
    Έρχονται στη ζωή με τη βοήθειά σας, αλλά όχι από σας.
    Και μ’ όλο που είναι μαζί σας, δεν ανήκουν σε σας.
    Μπορείτε να τους δώσετε την αγάπη σας, όχι όμως και τις ιδέες σας.
    Γιατί αυτά έχουν τις δικές τους ιδέες.
    Μπορείτε να στεγάσετε το σώμα τους, όχι όμως και τη ψυχή τους.
    Γιατί η ψυχή τους κατοικεί στο σπίτι του αύριο,
    Που εσείς δεν μπορείτε να επισκεφτείτε, ούτε στα όνειρά σας.
    Μπορείτε να προσπαθήσετε να τους μοιάσετε,
    Αλλά μην γυρεύετε να κάνετε αυτά να σας μοιάσουν.
    Γιατί η ζωή δεν πηγαίνει προς τα πίσω και δεν σταματά στο χθες.
    Εσείς είστε τα τόξα απ’ όπου τα παιδιά σας σαν ζωντανά βέλη θα τιναχτούν μπροστά
    Ο τοξότης βλέπει το σημάδι πάνω στο μονοπάτι του απείρου,
    και σας λυγίζει με τη δύναμή του, ώστε τα βέλη να τιναχτούν γοργά και μακριά.
    Το λύγισμά σας στο χέρι του τοξότη ας είναι για σας χαρά.
    Γιατί όπως αυτός, ο τοξότης, αγαπά τα βέλη που πετούν,
    έτσι αγαπά και τα τόξα που είναι σταθερά.

    Από το «Προφήτη» του Χαλίλ Γκιμπράν.

    ΡΕΜΠΕΚΑ ΣΟΛΝΙΤ- αμερικανίδα ιστορικός του πολιτισμού

    "... καίριο ζήτημα για τους αριστερούς καθίσταται η επίδειξη της δικής τους αρετής παρά η επίτευξη αποτελεσμάτων..."
    "... είμαι ενάντια στην καταπίεση, ενάντια στο να αισθανόμαστε ηθικά ανώτεροι, ενάντια στη λύτρωση μέσα από την ήττα..."